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KOBRA - Dokumentenserver der Universität Kassel  → Fachbereiche  → FB 01 / Humanwissenschaften  → Institut für Erziehungswissenschaft  → Erziehungswissenschaft Schwerpunkt Medienpädagogik/-didaktik  → Publikationen 

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http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:34-2008111025101

Titel: Grundlagen und Verfahren medienorientierter Unterrichtsplanung
Autor(en): Bachmair, Ben
Schlagworte (SWD): Audiovisuelle MedienUnterricht
Klassifikation (DDC): 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen (Education)
Erscheinungsdatum: 1979
Zitierform: In: Bildung und Erziehung. Stuttgart : Klett-Cotta. 32.1979, Nr. 2, S. 139-150
Zusammenfassung: The planning and organization of audio-visual instruction media are placed within a communication theoretical reference frame which begins where audio-visual media cease to function for daily instruction. Media-bound disorders however, are only seen as the surface conflict between opposing communication paradigms. The decisive task of the teacher is to remove audio-visual media from a communication context which is contradictory to instruction. This is successful when the objectification performance of audio-visual media is used to serve the subjective process of cognition. As order to support the teacher in this complex task of planning, a taxonomy is presented which operationalizes the essential problems when using media.
URI: urn:nbn:de:hebis:34-2008111025101
ISSN: 0006-2456
Sammlung(en):Publikationen

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