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1. Was sollte das "seminaristische Fachgespräch" zu den geplanten Aufbaustudiengängen "Pflegewissenschaft" und "Berufspädagogik in der beruflichen Fachrichtung Pflege" leisten - und was wurde daraus?
2. Pflegenotstand: Polemisches Schlagwort oder nüchterne Realität?
a. Auszug aus der Seminarankündigung
b. Thesenpapier
c. Einschlägige Auszüge aus Fachzeitschriften und Monographien
i. An welchen Defiziten wird der "Pflegenotstand" festgemacht?
ii. Auf welche Gründe wird der "Pflegenotstand" zurückgeführt?
iii. Welche Vorschläge werden zu seiner Behebung unterbreitet?
3. Institutionen, Professionen, Qualifikationen im Berufsfeld Pflege: Wirrwarr oder Systematik?
a. Auszug aus der Seminarankündigung
b. Basistext für die dritte Seminarsitzung
c. Überlegungen zur Rechtfertigung der Vielfalt an Ausbildungsberufen in den Berufsfeldern "Gesundheit" und "Pflege"
4. ISO 9000 ff.: Qualitätssicherung oder Geschäftemacherei?
a. Auszug aus dem Ankündigungstext
b. ISO 9000 ff.: Qualitätssicherung oder Geschäftemacherei? (Basistext für die Veranstaltung unter Verwendung eines Vortragstextes "Seyd: Qualitätsstandards für die berufliche Bildung" im BFZ Essen am 30.1.95)
i. Was ist Qualitätssicherung? Und was ist es nicht?
ii. Welche Qualitätssicherungssysteme gibt es gegenwärtig bereits in Einrichtungen des Gesundheitswesens?
iii. Was haben die Pflegestandards mit den Qualitätsnormen nach ISO gemein, was unterscheidet sie?
iv. Empfehlung
c. Folien für die vierte Sitzung
5. Was müssen Pflegerinnen (alles) können?
a. Auszug aus der Seminarankündigung
b. Qualifikationsbeschreibungen in einschlägigen Untersuchungen
i. allgemein
ii. Altenpflege
iii. Krankenpflege
c. Verbesserungsvorschläge
d. In der Pflege nicht zu vernachlässigen: Hebehilfen
e. Folien zur Situation der Schwestern (in früheren Zeiten?)
6. Duales System für die Pflegeausbildung: Heilmittel oder Placebo?
a. Auszug aus der Seminarankündigung
b. Ausbildung des Pflegepersonals im Dualen System - tragfähiger Professionalisierungsansatz oder ungerechtfertigter Optimismus? (Aufsatz des Seminarleiters, der in der Fachzeitschrift PflegePädagogik 4/95 erschienen ist)
i. Erwartungen an die Integration der Pflegeausbildung in das duale System
ii. Das duale System im Meinungsstreit
iii. Anforderungen an die künftige Gestaltung des dualen Systems
iv. Gestaltungserfordernisse an eine Reform der Pflegeausbildung.
7. Neuere didaktische Konzepte in der Pflegebildung
a. "Handlungsorientierung": nur ein neues Schlagwort?
b. Warum wird Handlungsorientierung gegenwärtig so intensiv diskutiert und gefordert?
c. Wie "macht" man Handlungsorientierung?
d. "Handlungsorientierung" in der Pflegeausbildung
e. Zusammenfassende Thesen
8. Pflegewissenschaft und Berufspädagogik/Pflege an der GhK: verlorene Liebemüh` oder fruchtbares Saatkorn?
a. Auszug aus der Seminarankündigung
b. Es geht voran: Universität-Gesamthochschule Kassel arbeitet intensiv an Studiengängen Pflegewissenschaft und Berufspädagogik/Pflege (Entwurf eines Beitrages für die Fachzeitschrift "PflegePädagogik", inzwischen in Heft 5/96 erschienen).
c. Informationen zur Einrichtung des Studiengangs (Entwurf)
9. Fragen und Antworten
a. Inhalte der Aufbaustudiengänge
b. Zugangsberechtigung
c. Berufschancen
d. Qualifikation der DozentInnen
e. Praktische Erfahrungen im Studium
f. Künftiger Standort Krankenpflegeschule
g. Möglichkeit berufsbegleitenden Studiums
h. Supervision als Bestandteil der Aufbaustudiengänge
i. Weitere Fragen und Aspekte aus dem Teilnehmerkreis
10. Ausblick
11. Pflegelehrkraft-Qualifikationen oder: "Was macht eine gute Pflegelehrkraft aus?"
a. Lehrerbilder in Lyrik und Prosa
b. Lehrerbilder in der pflegepädagogischen Fachliteratur
c. Lehrerbilder in der Literatur zur Lehrerbildung, insbesondere zu den Lehrern an beruflichen Schulen
d. Weiterführende Überlegungen für den Weg zu einem tragfähigen Bild von der Lehrerin und vom Lehrer für Pflegeberufe
e. Was macht eine gute Lehrerin, was einen guten Lehrer für Pflege aus?
f. Das Aufgabenprofil von LehrerInnen für Pflegeberufe
h. Qualifikationsanforderungen an LehrerInnen für Pflegeberufe
Literatur
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